Apresentação

O Museu, local privilegiado pela especificidade dos seus acervos e pela originalidade no modo de intervenção do quotidiano, é o espaço por onde o Serviço Educativo desenvolve um trabalho que globalmente se poderá definir como facilitador do encontro entre o objecto/exposição e o observador não erudito.
Motivar à não passividade perante o conteúdo da obra torna-se tão importante como esse próprio conteúdo. Estimular o conhecimento e o gosto devem fazer parte destas experiências, contribuindo assim para mediatizar a relação do público com o museu.
Como concretização deste pressuposto o SE desenvolve algumas actividades pensadas especificamente para cada uma das exposições temporárias que o museu mostra.

Visitas guiadas

Estas visitas são destinadas a todo o tipo de grupos: professores, alunos de todos os graus de ensino e idade de pré-escolar, deficientes, associações, grupos profissionais e culturais. Limitadas a 25 pessoas e obrigatoriamente marcadas prévia e directamente com o técnico do SE, para adequar objectivos e metodologias do desenvolvimento da visita às eventuais necessidades e expectativas dos grupos.
Sempre por marcação prévia.

Visitas guiadas 20 minutos ao almoço

Estas visitas realizam-se uma vez por semana, para pessoas que espontaneamente se associem num pequeno grupo sem qualquer necessidade de marcação, para em breves momentos reconhecer as obras ou movimentos plásticos mais significativos da exposição.

Visitas guiadas ao fim de semana

Aos sábados de tarde e aos domingos pela manhã, sem qualquer marcação prévia, tendo como ponto de encontro a recepção do museu, realiza-se uma visita guiada para o público individual, heterogéneo, com o objectivo de dar a conhecer os conteúdos específicos da exposição e dos artistas representados.

Projectos continuados

Numa prática de colaboração com algumas escolas da área de vizinhança do museu, envolvendo professores e alunos, criaram-se os denominados “projectos continuados”, (de longa duração, 2 ou 4 anos lectivos) num trabalho de integração dos conteúdos curriculares com temáticas passíveis de exploração no espaço museológico e expositivo.
Estas actividades são periodicamente avaliadas e programadas, sempre com o objectivo primeiro de integrar um conjunto de metodologias e vivências que promovam o desenvolvimento cognitivo, sensorial, motor e afectivo dos alunos.

Ateliers pedagógicos para grupos escolares

Estes ateliers surgem como aproximação e vivência das crianças e adolescentes confrontando e experimentando criativamente uma técnica ou temática plástica decorrente da exposição que visitaram.
Destinam-se a alunos do 1º e 2º ciclo do ensino básico, com marcação prévia, e preferencialmente a grupos escolares da área de vizinhança do museu.
Estas oficinas são sustentadas por um mecenato estabelecido com a Lanidor e com a intervenção técnico-oficinal da Escola Arte Ilimitada

Ateliers pedagógicos aos domingos para Pais e Filhos

O objectivo destes ateliers, desenvolvidos numa abordagem interpretativa de técnicas experimentais enunciadas na exposição, é o de proporcionar às famílias oportunidade e pretexto para incluírem os museus nas suas actividades de fim-de-semana.
Destinam-se a crianças entre os 5 e os 12 anos, sempre acompanhadas por um familiar. A marcação é prévia, num limite total de 25 pessoas entre crianças e adultos.
Estes ateliers são sustentados pelo mecenato da Lanidor e com a intervenção técnico-oficinal da Escola Arte Ilimitada

Encontros com professores

O objectivo de organizar estes cursos em várias edições, em exclusivo para professores de história, história de arte e humanidades é o de lhes dar a conhecer e divulgar as metodologias dos estudos e ensaios produzidos pelos conservadores, em paralelo com outros artistas ou correntes nacionais e estrangeiras. Reforçam-se assim os laços com o grupo de público mais exigente e presente nas exposições que o museu apresenta.
Limitadas a 25 professores, com inscrição prévia.

Acompanhamento de projectos de investigação

Tendo-se tornado referência como fértil terreno de estudo e análise pedagógico-didático, o serviço educativo é frequentemente procurado para estágios de investigação de licenciatura e mestrado. Disponibiliza sempre todo o apoio e acompanha os aspectos teórico-pedagógico, e de práticas no campo da observação e pedagogia.

Workshops

A convite do Serviço Educativo, investigadores de áreas como a literatura, as artes plásticas ou a sociologia, orientam e animam workshops temáticos, com base na exposição temporária, numa perspectiva de diversificação de saberes e de olhares, favorecendo o aluno a constituir um manancial de recursos de observação e interpretação individual.
Para alunos do ensino secundário.

Materiais de divulgação

Folhetos informativos e de divulgação, jogos de descoberta e jogos pista, são materiais muito simples, produzidos especificamente para um grupo, e que se destinam a apoiar, desvendar, provocar e jogar, com os objectos em exposição.